Para el Gobierno de la Ciudad de México, la educación ha constituido uno de los proyectos fundamentales en desarrollo social, su propósito es hacer efectivo el derecho a la enseñanza desde nivel inicial hasta nivel medio superior.

La Jefa de Gobierno de la Ciudad de México, Claudia Sheinbaum Pardo, afirmó que su administración trabaja para brindar educación de calidad para las niñas, niños y jóvenes de la capital, ya que, en gobiernos anteriores, nunca se implementó un programa enfocado a la educación básica.

De acuerdo con datos incluidos en el Cuarto Informe de Gobierno de Sheinbaum, el Gobierno capitalino implementó el Modelo de Centros de Educación Inicial para el Bienestar, el cual está integrado por:

• 248 Centros de Atención y Cuidado Infantil, divididos en 35 Centros de Atención, Cuidado y Desarrollo Infantil (Cacdi) a cargo del Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) de la Ciudad de México.

•213 Centros de Desarrollo Infantil (Cendi) a cargo de las 16 alcaldías.

Además, desde el 1 de enero de 2019 se eliminaron las cuotas que debían pagar las familias para inscribir a los niños y niñas menores de seis años a los Cendis, dependientes de las alcaldías, y los Cacdis a cargo del DIF Ciudad de México.

Hasta la fecha, se han asignado apoyos con un presupuesto de 12 mil 665.4 millones de pesos y, para finales de 2022, se prevé adicionar apoyos por 2 mil 927.9 millones de pesos.

Sumado a las becas, desde el inicio de la actual administración de Sheinbaum, se duplicó el monto anual otorgado para la compra de útiles y uniformes escolares respecto al 2018, y en septiembre de 2022, los montos otorgados se incrementaron a 870 pesos para preescolar, 1,000 pesos para primaria y 1,050 para secundaria y Centros de Atención Múltiple.

El programa de becas, desde agosto de 2019 a diciembre de 2021, ha representado una inversión de 3 mil 073.4 millones de pesos en beneficio de 1.25 millones de niños, niñas y jóvenes.

En cuanto a la atención de infraestructura escolar, en 2019, el Gobierno de la Ciudad de México creó el programa “Escuela es Nuestra Mejor Escuela» para atender el deterioro de la infraestructura física y la falta de renovación del equipamiento de los planteles educativos de educación básica pública en la capital. Durante los años de implementación del programa se han realizado 8 mil 838 acciones de mejora en 2 mil 731 inmuebles lo que representa la atención de 97% de los inmuebles de educación básica pública.

Para la educación media superior, se amplió el número de unidades y el fortalecimiento del Instituto de Educación Media Superior (IEMS), el gobierno capitalino logró aumentar la matrícula de primer ingreso de 9 mil 695 en 2018 a 13 mil 460 estudiantes en 2021, lo que representa casi un 40 % . A la fecha, se atiende a 29 mil estudiantes y para el ciclo escolar 2022-2023, que inicia en agosto, se ofertarán 14 mil 640 lugares.

Por otro lado, conscientes de la importancia de que las y los jóvenes de la ciudad cuenten con opciones flexibles para cursar el nivel medio superior, el Gobierno capitalino instauró el Bachillerato Pilares, una modalidad en línea que garantiza la posibilidad de que todas las personas que deseen iniciar, continuar o concluir sus estudios puedan hacerlo de forma gratuita y ajustándose a sus propios tiempos. Desde su creación, en el 2020, el Bachillerato Pilares ha atendido a 12 mil 716 estudiantes.

Además, se amplió el acceso a la educación superior con la creación del Instituto Rosario Castellanos, una nueva universidad donde todos los aspirantes son aceptados mediante la acreditación de un curso, con ello, se garantiza el derecho de los jóvenes a estudiar una licenciatura o posgrado. Actualmente, el instituto atiende a más de 30 mil estudiantes en siete unidades presenciales y una a distancia con 22 licenciaturas, dos especialidades, cinco maestrías y dos doctorados; cuenta con planes de estudio innovadores y de calidad basados en un modelo híbrido: presencial y a distancia.

Finalmente, en tema de salud, para responder a la necesidad de formar profesionales en medicina general y enfermería familiar y comunitaria se puso en marcha la Universidad de la Salud, que cuenta actualmente con una matrícula de mil 685 estudiantes, que son atendidos por 173 docentes.